5-6岁数数比多少训练题

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数数不是背数字，而是建立"数与量"的对应。比多少则是最早期的数量比较。题目里的图案都是孩子熟悉的水果小动物，数起来不枯燥。 5-6 岁的孩子可以理解双重规律、数与量的对应关系，也开始能安静做完一整页练习。这个阶段的题目更接近小学前的思维准备，重点是独立完成、自己检查。